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做有溫度的衡川人 ——自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校德馨節(jié)暨閱讀節(jié)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展
責(zé)任擔(dān)當(dāng) 卓異天下
做有溫度的衡川人
自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校
德馨節(jié)暨閱讀節(jié)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展
為讓“教育有人性溫度”的教育理念深入廣大教職工內(nèi)心,4月28日下午,自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨政辦、后勤安全中心聯(lián)合舉行了德馨節(jié)暨閱讀節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)以“做有溫度的衡川人”為主題,學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)尹強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)及黨政辦和后勤安全中心全體員工參加活動(dòng)。
故事分享活動(dòng)
在“德馨節(jié)”故事分享活動(dòng)中,黨政辦和后勤安全中心的6位老師從自身工作崗位出發(fā),分享了自己在學(xué)校工作中的故事和感悟。
黨政辦吳思思老師以《做有溫度的衡川人——像對(duì)生活一樣的去對(duì)待工作》為題,分享了自己和同事相伴前行的故事,表明在衡川大家就是彼此的親人。
生活老師陳順英以《做個(gè)有溫度的生活老師——平凡中的溫暖,細(xì)水長(zhǎng)流》為題,分享了自己無(wú)微不至地關(guān)心孩子的平凡小事,完美詮釋了“假如我是孩子,假如是我的孩子”的教育理念。
后勤安全中心的錢(qián)有先、謝超、李春霞、廖志梅4位老師從自己親身經(jīng)歷出發(fā),舉例一些日常工作中的小事情,從不同的角度去詮釋了如何去做一名有溫度的衡川人,如何用自己貼心、暖心的服務(wù)溫暖全校師生。
讀書(shū)分享活動(dòng)
在讀書(shū)分享活動(dòng)中,胡勇、謝靜、潘雪3位老師分別分享了《大秦帝國(guó)》《你有多自律,就有多自由》《人性的弱點(diǎn)》的閱讀體會(huì)。他們用不同的書(shū)箱和閱讀感悟,向大家詮釋:閱讀是一名衡川教職工的基本素養(yǎng),所有衡川人都要在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中提升自我。
最后,學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)尹強(qiáng)做總結(jié)點(diǎn)評(píng),充分肯定9位老師所做的交流分享,高度贊揚(yáng)了行政后勤為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤努力,他希望行政后勤的全體職工再接再厲,不斷提升自身綜合素質(zhì),做好衡川服務(wù)工作,講好衡川感人故事,培樹(shù)衡川良好形象。