此次專題培訓，吳錚老師首先對現(xiàn)階段需要完成的任務點進行了細致的說明，并結合具體的實例，對能力點作業(yè)完成的操作要求進行了講解。吳老師要求老師們在提交作業(yè)前，要仔細查看能力指標測評規(guī)范。對于學校而言，可以實行“骨干先行，集中完成”的模式，組織全體學員按時保質完成作業(yè)。針對部分老師在完成作業(yè)的時候，會有錄屏方面的難點，吳老師也給出了解決問題的策略，并同步示范，幫助大家解決問題。