好習(xí)慣,好規(guī)劃
4月30日上午7:30,我校初高中師生齊聚大報(bào)告廳聆聽孫一鳴老師的講座。
孫老師一如既往的幽默,激情,一上場就把孩子們帶動起來,孫老師告訴孩子們:愛笑人的運(yùn)氣一定不會差,會笑的人人緣一定好。確實(shí)如此,當(dāng)你學(xué)會了樂觀的生活,生活也會以微笑待你!
如果說愛笑是一種好心態(tài),那么好習(xí)慣就是好心態(tài)的必備條件。
作為中學(xué)生的我們需要養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣,才能永葆好的心態(tài)呢?
1.重復(fù)的習(xí)慣,同學(xué)們跟著孫老師念“腦白金”廣告,大家都能很熟練的說出廣告詞,由此可見,單詞一時(shí)記不住,不要緊,重復(fù)多記幾遍,學(xué)習(xí)是一個(gè)熟能生巧的過程,不光學(xué)習(xí)是如此,做任何事情,都是這樣的,一次跌倒,爬起來,再繼續(xù)努力,相信自己,你會越來優(yōu)秀的!
2.鍛煉的習(xí)慣。精氣神在,心若在,夢就在。
3.思考的習(xí)慣。在哪里跌倒,就在哪里趴一下再爬起來,學(xué)會趴一下就是要學(xué)會思考,總結(jié)教訓(xùn)。
4.自律的習(xí)慣,孩子們愛玩游戲嗎?答案是顯而易見的,大家都喜歡玩,玩是孩子們的天性,當(dāng)然,玩不僅僅是只玩游戲,而應(yīng)該是把愛好的事情,玩出新意,將來參加工作,除了需要業(yè)務(wù)知識方面的能力,更重要的是需要有一定的特長,這個(gè)特長其實(shí)就是平時(shí)你愛玩之余收獲。這些玩的要玩出成績,就離不開堅(jiān)韌自律的習(xí)慣。
5.立即行動的習(xí)慣。孫老師現(xiàn)場發(fā)出鼓掌的口令,孩子們現(xiàn)場實(shí)踐,掌聲響起、停下,聲音都在孫老師的指令中此起彼伏,這就是執(zhí)行力,這就是立即行動,就像老師說寫作業(yè),大家能立即去行動,不拖拉,不徘徊,積極投入,高效學(xué)習(xí),你會收獲更多意想不到的驚喜。
6.賞識的習(xí)慣,賞識自己的老師,給老師報(bào)以贊美的言語,老師上課狀態(tài)和效果肯定會更好,至少帶給你的快樂會更多。
如何規(guī)劃人生,才能為中學(xué)生涯添磚加瓦呢?
1.主動的習(xí)慣。老師就像奔馳寶馬,老師拉一個(gè)學(xué)生很容易,拉一群學(xué)生就很吃力,如果換一種方式,不讓老師拉,而是主動找到老師,緊跟老師的腳步,主動提問,主動質(zhì)疑,主動解決問題,你就不需要老師來拉,你的學(xué)習(xí)就像在跟寶馬奔馳賽跑,而不是跟在后面被拽著走。
正確的規(guī)劃人生,就需要明確五個(gè)問題,我是誰?我從哪里來?我能做什么?我要怎么去做?我有怎樣的能力?明白這幾個(gè)問題,我們就會做具體的人生規(guī)劃
2.集中精力做好一件事,規(guī)劃好自己的未來,你將想讀什么大學(xué)
考好了,你回家的狀態(tài)都會不一樣,說話的聲音會是洪亮的,有底氣的,敲門的聲音都會是有力的,那一刻,你是開心的,更是自信的。好成績的你,會博得同學(xué)的好感,老師、家長也會給你投來贊許,欣賞,心疼的目光!這些都是來自心底的力量,這是更是你繼續(xù)進(jìn)步的源泉!
人生處處是考場,人生處處是考題。愿一切如你所想,一切都會越來越好,如同這芳菲的四月天!是暖!是希望!
審核:肖家興
監(jiān)制:謝永中 顧玉良
編輯:張雪婷