大余衡水實驗學(xué)校小學(xué)部堅持“發(fā)展精神、發(fā)展智慧、發(fā)展雙手”和“解放天性、發(fā)展個性”的辦學(xué)理念，開展了豐富多彩的大課堂，讓夢想伴隨孩子們的成長，讓創(chuàng)造成為孩子們的生活。

 

一、足球課堂

 

如果足球真的能夠成為培育完全人格的手段，成為教育核心部分的話，那么中國教育的很多問題都能解決——武雪松

 

近五年來，共計13888名中小學(xué)生通過校園足球獲評為國家級足球運動員。校園足球進入2.0時代，將建立教育、體育和社會銜接的人才輸送渠道，各學(xué)段優(yōu)秀足球與動員升學(xué)政策更完善，拓寬校園足球?qū)W生運動員進入國家足球后備人才梯隊、國外職業(yè)足球俱樂部。于此，大余衡水實驗中學(xué)小學(xué)部的小小運動員們也開始在灑滿陽光的操場上，展開了屬于他們的足球天地。
 

 

天氣漸寒，冷風(fēng)蕭瑟，小小運動員雖被棉衣包裹著，但是從他們挺拔的站姿中，依舊能夠感受到他們對足球的熱愛，對集體運動團結(jié)協(xié)作的渴望。

 

 

快看，小小運動員們在綠蔭操場上奔跑，只為了一個共同的目標——進球。

但是進球并不是說說那么簡單，需要隊員之間的團結(jié)協(xié)作，一起配合，共同創(chuàng)造成果。這也是集體運動的魅力，讓我們的小小球員們在運動中感受團隊的力量，讓他們明白，作為球隊團體的一員，踢球的孩子必須要學(xué)會表達自己的想法，讓他人承認自己，同時也要學(xué)會讓步，承認他人。

 

看！小小運動員們在操場上矯健的身姿。

 

 

然而，想要成功并非一朝一夕的事情，不僅需要專業(yè)老師的指導(dǎo)，更重要的是運動員們自己對于足球的熱愛以及堅持，無論嚴寒，亦或酷暑，都能夠堅持訓(xùn)練。我相信這份堅持不僅僅會在踢球的時候展現(xiàn)出來，更是在他們生活與學(xué)習(xí)時無形之中給予他們力量,讓我們大余衡實的學(xué)子們不斷茁壯成長。

 

二、羽毛球課堂

 

揮動健康人生，未來“羽”眾不同


 

打羽毛的好處：鍛煉眼力打球的技巧、舒筋活血、治頸椎(肩周)病、排毒養(yǎng)顏 、全身鍛煉、促進友誼。
 

 

 

 

我校小學(xué)部9月開設(shè)了羽毛球大課堂，非常受學(xué)生歡迎。學(xué)生們在羽毛課堂上不僅提高了羽毛球的技巧，還鍛煉了身體，磨練了意志；在課余的各種羽毛球比賽，豐富了課余生活，體會競爭的樂趣，鍛煉了以一顆平常心去面對挫折和成功。也收獲了一群有共同愛好的小伙伴。

 

 

“羽”教于樂，康健體魄。

“羽”眾不同，“羽”出自我。
 

 

 

插上飛翔的翅膀

鑄就健康的體魄
 

 

愛羽毛球，愛運動，愛生活。

 

 

三、籃球課堂

 

在你想要放棄的時候，想想是什么讓你當初堅持走到了這里。——科比
 

大余衡水實驗學(xué)校小學(xué)部籃球校隊，成立于2019年9月9號，隊員主要是四、五年級學(xué)生，因為熱愛籃球大家走到了一起。
 

 

 

因為基礎(chǔ)都比較薄弱，同學(xué)們都主動要求希望能增加訓(xùn)練的時間，來提高自己的籃球技術(shù)，精神可嘉。天還未亮，其他同學(xué)還在睡夢中，籃球隊的同學(xué)已經(jīng)在寒冷的冬天流淌著汗水了，為你們每天堅持早起訓(xùn)練點贊！

 

每天不斷重復(fù)著運球，雖然枯燥，但是要相信基本功訓(xùn)練永遠是最重要的。

 

強身健體，磨煉意志，學(xué)會合作，競技拼搏，這就是籃球的魅力，衡實小學(xué)部籃球隊正朝著心中的冠軍夢努力拼搏！