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自貢衡川|打造自貢衡川特色的覺動課堂——讓學生成為課堂的主人
2018-12-24
來源:自貢衡中
編輯:易子
12月21日早上7點50分,自貢衡川實驗學校首屆教育教學研討會數學教研分會在小學部階梯教室如期舉行。自貢市數學教研員張德榮,富順縣數學教研員朱勇,以及來自自貢市各兄弟學校的近200名數學教師參加了本次研討會。
本場研討會首先由我校余超老師呈現了一堂《函數y=Asin(ωx+φ)的圖象 》展示課,本堂課以培養(yǎng)學生的數學核心素養(yǎng)為主旨,以導——思——議——展——評——檢為主線,從優(yōu)化課堂教學結構,激發(fā)學生學習興趣,提高課堂效率入手,學生在預習中學會理解,在理解中相互交流,在交流中一起探究,在探究中生成自己的能力。本堂課試圖探索符合學生學習規(guī)律和教師教學規(guī)律的新型高效課堂教學方式,做到了把時間留給學生,讓學生成為課堂的主人。課后研討環(huán)節(jié),大家一致認為這是一堂高效,生動,有生成的優(yōu)質好課,市教研員和各校教師給予一致好評。
最后,自貢教研員張德榮老師又做了一場關于課改方向的報告,深入分析了新高考的變化給課堂教學帶來的變化,提出了把以前的課堂教知識改成了教思維,教方法,教觀點。并指出“數學不僅是一種工具,她還是一種思維模式;數學不僅是一種知識,她還是一種素養(yǎng);數學不僅是一種科學,她還是一種文化”。
此次活動極大的增強了數學學科組的核心凝聚力,讓我們體會了團結協作才能共同進步,才能實現自己的教育夢想。相信我們自貢衡川人會在這種相互學習,協作共贏的氛圍中越行越遠,共創(chuàng)輝煌。
(供稿:楊乾海 審稿:劉洪 編輯 王亮)